竞赛计划方案

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的竞赛计划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛计划方案1

　　一、活动目的：

　　通过有趣的比赛活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做，认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力，掌握劳动技能，而且是家庭成员不可推卸的责任;增强学生的动手操作能力，掌握正确使用刀具等危险用品的方法，养成劳动的`好习惯，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。

　　二、比赛内容：

　　A组：高、中年级：切萝卜丝

　　B组：低年级：切萝卜片

　　学前班：切火腿片

　　三、比赛时间：XX年10月26日

　　四、比赛地点：学生食堂

　　五、比赛用品准备及要求：

　　1、将准备好的白萝卜去皮，切成大小差不多的几块，备用。

　　2、每组进行四名选手，学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学准备火腿)。

　　3、每组计时1分钟，1分钟之后所有选手停止比赛，评委团对选手的比赛情况进行评审，并选出一名优胜者，进入决赛。

　　4、通过决赛，A、B两组各评出5名“刀工小达人”，颁发奖品和奖状。

　　六、注意事项：

　　1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，强调安全性，力争在安全的情况下赛出好成绩，提高学生的劳动技能。

　　2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛，并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目，不得欺报瞒报，以切实达到提高学生能力的目的。

　　3、请各位评委准时到场，认真公正地做好裁判工作。

　　4、学校根据学生表现出来的实际能力，针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整，以期达到提高学生能力的目的。

　　5、每组比赛学生名单，由现场随机抽取。

　　6、比赛过程中，班主任要在选手旁边做好保护，轻声提醒注意安全。

　　7、比赛中，各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。

　　七、评委组人员：