关于师恩的古诗

1、关于师恩的古诗句

(1)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

(2)、白话翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(3)、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

(4)、老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

(5)、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着.当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神.老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

(6)、桃李芳香满神州师生情古诗10首《己亥杂诗・其五》清代：龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

(7)、您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

(8)、谢师恩警俗回心王处一好儿好女心头气。生死难相替。

(9)、随风潜入夜，润物细无声。――杜甫《春夜喜雨》

(10)、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。――郑板桥《新竹》

(11)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？――唐代罗隐《蜂》

(12)、北虏坏亭障，闻屯千里师。――杜牧《雪中书怀》

(13)、下山侗再告君。诀传来成造化，情咄去没毫分。

(14)、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。译文：与老师的相逢如同一面之缘，实在是太匆忙了，校园内的繁华几度开放，而我却没有再回去探望老师。

(15)、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(16)、虽然看不见您，也听不到您的声音，但我们仍象过去，时时聆听您的都诲。

(17)、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(18)、令公桃李满天下，何用堂前更种花，这是唐代诗人白居易《奉合令公绿野堂种花》

(19)、(5)“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”----孔子《论语・述而》

(20)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐《无题・相见时难别亦难》

2、关于师恩的古诗五言

(1)、随风潜入夜，润物细无声。____唐杜甫《春夜喜雨》

(2)、一日为师，终身为父。――关汉卿《杂剧・温太真玉镜台》

(3)、小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。

(4)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

(5)、起建丹霞功不浅。修真修浩，绝除贪爱，一点重明显。

(6)、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

(7)、古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。

(8)、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？哪些写师生情的诗句和段落描写老师的诗句：

(9)、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

(10)、好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。

(11)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。白话翻译：见面的机会真是难得，离开时更是难舍难分，而且又兼东风将收的暮春天气，百花凋谢，更加使人伤感。

(12)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(13)、谢师恩文登丹霞观二首王处一市民官吏同兴观。立志皆无倦。

(14)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(15)、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。

(16)、古之学者为己，今之学者为人。――《论语》

(17)、老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

(18)、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

(19)、细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。

(20)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

3、关于师恩的古诗四句

(1)、(8)“千教万教教人求真，千学万学学做真人”----陶行知

(2)、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

(3)、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

(4)、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！――韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(5)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

(6)、落红不是无情物，化作春泥更护花。――清代龚自珍《己亥杂诗・其五》

(7)、不禁让人感慨：“桃李不言，下自成蹊”。恩师难忘，师恩永远！

(8)、偶应非熊兆，尊为帝者师。――刘基《题太公钓渭图》

(9)、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

(10)、当然在这里主要表达对老师那种孜孜不倦的赞美。《春夜喜雨》白话译文如下：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

(11)、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

(12)、桃李天下誉满荣，今日佳节已白翁。回忆当年三尺台，朗朗读书也童声。

(13)、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。――《增广贤文・上集》

(14)、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。师恩难忘诗句长一点师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中

(15)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

(16)、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

(17)、学问无大小，能者为尊。――《镜花缘・第二十三回》

(18)、世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。

(19)、王子停凤管，师襄掩瑶琴。――李白《金陵听韩侍御吹笛》

(20)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

4、关于师恩的古诗

(1)、汗洒园林苦问津，倾情桃李育苗人。甘同粉笔平生友，不惧霜花两鬓银。教诲谆谆犹似母，笑容满满总如亲。今朝故校来相聚，叩谢良师赋韵频。

(2)、仰之弥高，钻之弥坚。----《论语・子罕》

(3)、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

(4)、离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

(5)、恭从吾师云水去，将来决定到天谢师恩王处一谢师提挈沉沦外。生死难交代。

(6)、“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想，又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝，因此写出了“到死丝方尽”，使这一形象具有了多种比喻的意义。借此比喻老师的那种无畏的教书育人，表达了对老师这种职业的敬佩。感恩老师的古诗大全感恩老师的古诗：

(7)、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

(8)、诗境何人到，禅心又过诗。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

(9)、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

(10)、老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

(11)、老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

(12)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

(13)、谢师恩请观额度牒王处一须知尘世光阴短。当种福兴仙观。

(14)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

(15)、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。――张籍《送稽亭山寺僧》

(16)、老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

(17)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(18)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

(19)、这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(20)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

5、关于师恩的古诗全首

(1)、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

(2)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看歌颂老师的古代诗句相见时难别亦难，东风无力百花残。

(3)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――唐代李商隐《无题・相见时难别亦难》

(4)、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。――韩愈《师说》

(5)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易歌颂老师的古诗歌颂老师的古诗

(6)、玉藏常收无根水。纯阳锻炼，滴成珠露，变化真祥瑞。

(7)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐赞美老师的诗句

(8)、片言之赐，皆事师也.――梁启超《中国历史研究法.自序》

(9)、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

(10)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈

(11)、推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

(12)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(13)、秋涛吞楚驿，晓月上荆门。为访题诗处，莓苔几字存。感念师恩的古诗无题李商隐

(14)、撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因报师恩藏头拆起云字王哲言云语莫听闻。

(15)、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

(16)、家道兴隆多喜宴。同跻福寿，永除灾障，勿昧修真愿。

(17)、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

(18)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐《无题・相见时难别亦难》

(19)、经师易求，人师难得。――《周书・列传・卷四十五》

(20)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(1)、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。――韩愈《师说》

(2)、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

(3)、境何人到，禅心又过诗。关于老师的诗句赞美老师的诗句：

(4)、白话翻译：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？感念师恩有关诗句唐李商隐诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、我们的思潮像海浪一样磅礴我们的心情像诗句一样美丽我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌老师，亲爱的老师节――日――快――乐！在教师节到来之际，祝全国所有的教师节日快乐！送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里，您又走上讲台，寻找那颗属于自己的星座，您又继续讲述那个古老而又新鲜的故事，论证那个永远也不会结束的几何题……您的汗水与辛劳，换来了满园的芬芳，您的无私和奉献，影响着一代又一代。

(5)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

(6)、白话翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。