教育名言名句大全人生哲理
1、教育名言简短精练
(1)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。――夸美纽斯
(2)、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。――王阳明
(3)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基
(4)、◆如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
(5)、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。富含教育哲理名言警句摘抄在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。――苏格拉底
(6)、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
(7)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ――陶行知
(8)、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
(9)、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
(10)、不到2年，他就败光了家人给他的200万，回家继续啃老。像数学英语双满分且总分730分的杨晨煜，他的妈妈在他不懂事的时候就开始严管。被清华大学录取的“国民才女”武亦姝，她的父母十分重视“家教”，在女儿读幼儿园时就让她认字、背诗词、学绘画……
(11)、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”(陶行知)
(12)、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。――(前苏联)苏霍姆林斯基
(13)、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
(14)、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
(15)、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
(16)、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
(17)、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
(18)、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
(19)、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？――陶行知
(20)、人生是一场远行，更是一场回归，带着生命的感动，去体味这花开的世界，带着心地的坦然，找到生命的自己，自己在酸甜苦辣中寻找生命的支撑，在悲欢离合中，活出生命的释然。相逢，微笑相迎；别离，含笑相送。那些生命的执着，你见，也可以不见。
2、经典教育名言名句大全教育名言
(1)、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。――高尔基
(2)、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
(3)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
(4)、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
(5)、我们深信教育是国家万年根本大计。――陶行知
(6)、不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。
(7)、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。――狄德罗
(8)、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
(9)、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。――夸美纽斯
(10)、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。――普希金
(11)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
(12)、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
(13)、使教育过程成为一种艺术的事业。――赫尔巴特
(14)、人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。
(15)、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。
(16)、所以，有专家这样说:“没有什么天才，她的因，在家庭，她的根，在父母。”
(17)、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
(18)、孟柯很贪玩，有一次，他逃学回到家中，孟母生气地说：“还没放学，你怎么就回来了？”孟子不敢作声。孟母生气地把织布机上的梭子拆断了。她说：“梭子断了，布就不能织了，学习也一样，日积月累，积少成多，才能获得成功。”孟子听了母亲的话，从此努力读书，成为了一个伟人。
(19)、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
(20)、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
3、教育名言名句经典摘抄
(1)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生
(2)、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
(3)、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
(4)、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。――陶行知
(5)、世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。
(6)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基
(7)、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
(8)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。――卢梭
(9)、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。以下是我整理的人生哲理名言名句大全，希望你会喜欢。人生哲理名言名句大全(1)人生只有必然，没有偶然。
(10)、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠
(11)、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。――爱因斯坦
(12)、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的.灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
(13)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。――爱迪生
(14)、励志经典人生哲理名言名句有关人生哲理的名言
(15)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ――孔子
(16)、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。
(17)、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
(18)、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
(19)、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物――微笑，一定要成为你工作最大的资产。
(20)、不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。
4、教育名言名句大全摘抄
(1)、路，是自己走出来的;机会是自己创造出来的。
(2)、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
(3)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。――卢梭
(4)、走路时，每跨一步，就如同把脚带到地面，我们要把快乐、祥和、宁静带到地面
(5)、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
(6)、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”(爱因斯坦)
(7)、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
(8)、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。――歌德
(9)、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
(10)、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。”――马卡连柯
(11)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基
(12)、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
(13)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭
(14)、1现在女性考虑婚姻的唯一条件，应该就是你爱不爱他，他爱不爱你，是不是真心真意对你，跟他在一起会不会有压力，会不会快乐，而非他有什麽！
(15)、10理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种，培育；理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘，渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦，改造。
(16)、“教师是太阳底下最光辉的职业。”――夸美纽斯
(17)、“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”――加里宁
(18)、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
(19)、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
(20)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、教育名言名句大全人生哲理摘抄
(1)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
(2)、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
